一、联系的含义。
1、作为哲学范畴的联系，是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。世界的普遍联系是世界物质统一性的内在表现。
2、(信息、数据、物质)是世界普遍联系的基础。
事物的相互联系构成了(引起了)事物的变化发展，联系是事物发展的条件。
3、【技巧】
(1)抓住联系的含义的关键点：只要表现出相互依赖、相互影响、相互制约的意思的即可(注意：相互不一定是双向的)
(2)注意关键词：循环、平衡、协调、整体与部分问题，要素与系统问题、各环节与整体，国内与国际、命运共同体，地球村等。
4、常考例句示例：
(1)城门失火殃及池鱼
(2)蝴蝶效应
(3)螳螂捕蝉黄雀在后
(4)围魏救赵
(5)蹄铁效应
(6)一人飞升，仙及鸡犬
(7)黄鼠狼吃鸡，杀黄鼠狼，老鼠成灾，下老鼠药，猫被毒死
(8)除四害，捕杀大量麻雀，引起虫灾
(9)内蒙古挖甘草卖钱、引起沙城暴
(10)学而不思则罔，思而不学则殆
二、联系的特征。
1、普遍性
联系的普遍性包括两重含义：
(1)世界上一切事物的现象和过程都不能孤立地存在(≠任何两个事物之间都有联系≠联系是无条件的≠任何事物之间都存在着联系)，都与周围的其他事物、现象和过程这样或那样地联系着，整个世界是相互联系的统一整体;
(2)任何事物、现象、过程内部的各个部分、要素、环节也是互相联系、互相作用着的。
①万事万物都与周围其他事物存在这样或者那样的联系(✔)。
②世界上任何事物都处在联系之中(✔)。
③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的(✔)。
④任何两个事物之间都存在着联系(✘)。
⑤任何事物之间都存在着联系(✘)。
【示例】六度空间理论
2、客观性
(1)联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。
①创造联系(✘)。
②消灭联系(✘)。
③改变联系(✘)。
④人为事物的联系具有“人化”的特点，因而是主观的。
(2)人们通过实践可以把自在事物转化为人为事物。
【示例——反例】喜鹊报喜，乌鸦报丧。买楼不买18层，因为有18层地狱之称。
【示例——正例】龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。生物链破坏对自然界带来损失。
3、多样性
(1)在普遍联系中，联系的形式是多样的，从哲学所研究的范围考察，有直接联系和间接联系、一般联系和个别联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等，不同的联系对事物的发展起着不同的作用。
(2)联系的多样性是实践活动多样性的前提，联系的多样性制约和决定着人类活动的多样性。
(3)注意：多样性≠多个联系=多种联系。
【示例——反例】龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。。
【示例——正例】一个男人可以是父亲、儿子、老板等角色。
4、条件性(条件性→多样性)【注意：联系是有条件的】
任何一种联系总是在一定条件下的联系。条件是指与某一事物相关联的、对它的存在和发展发生影响的诸要素的总和。
①任何两个事物之间都存在联系(✘)。
②任何事物之间都存在联系(✘)。
③任何事物都处于联系之中(✔)。
④人们能够根据事物的固有联系，改变事物的状态(条件)，调整原有联系，建立新的联系(✔)。
⑤人们能够根据需要，改变事物的状态(条件)，建立新的具体联系(✘)。
⑥人们可以通过建立新的联系，来满足人们的需要(✔)。
⑦联系是客观的，人类可以创造有利于实践的具体联系(✔)。
【注意：联系≠具体联系】
创造联系(✘)。建立联系(✔)。创造(新的)具体联系(✔)。建立(新的)具体联系(✔)。
5、系统性
若干相互联系、相互作用的要素可构成具有稳定结构和特定功能的有机整体。
6、固定题型解题技巧。
(1)一般情况下，如果选项中涉及多个联系的特征的时候，联系的普遍性的相关的意思表述的选项，一般是正确选项。
(2)某个事物有多种作用、多种影响或某人多种影响的时候，一般可以考虑多样性相关意思表述的选项。
(3)一般像这种“变废为宝”的情况出现时，都可以考虑“人们能够根据事物的固有联系建立新的具体联系”这个选项，或者与这个选项意思相同的选项。
(4)只要题干是封建迷信等主观臆断的情况，一般有“违背联系的客观性”或者类似意思的选项都可以选。
(5)联系的普遍性当做联系来处理，即只要有相互影响、作用的意思表述就可以选与普遍性相关意思表述的选项。