银行面试技巧：无领导小组讨论面试自由讨论概述
银行面试技巧：无领导小组讨论面试自由讨论概述
无领导小组讨论面试自由讨论阶段偏重于考查考生沟通互动的能力、团队合作能力和组织领导能力等。
(一)“自由讨论”的含义
“自由讨论”是无领导小组讨论面试方式中最为重要的一环。“自由讨论”是指：安排一定数目的考生组成一组，就相关事项、问题等进行一定时间内(如30分钟)的，平等的、自由的、公开的讨论。讨论过程中不指定谁是领导，也不指定考生们发言的方向、顺序等，考生们在讨论中处于完全平等的身份，全程自由安排完成讨论过程，并达成一致的意见。
(二)“自由讨论”的测评要素
“自由讨论”环节中测评的要素非常丰富，主要包括以下方面：
1.综合能力要素
(1)举止仪表：考生的体格外貌、穿着举止、精神状态。
(2)言语表达：考生言语表达的流畅性、清晰性、组织性、逻辑性和说服性。
(3) 综合分析能力：能否对所提出的问题抓住本质、要点，充分、全面、透彻而有条理地加以分析。
(4)人际协调能力：人际交往方面的倾向与技巧，善于处理复杂人际关系，调和各种冲突。
(5)价值取向：个人树立的人生观、价值观和世界观，以及个人的价值取向能否适应工作岗位的需要。
(6)应变能力：在实际讨论中，面对突发情况时所展现的应变能力和相关表现。
(7)情绪稳定性：情绪的自我控制能力，语调、语速的控制，言辞的遣措等是否有理智和节制，反映耐心、韧性，以及对压力、挫折、批评的承受能力。
(8)计划、组织能力：能够按计划、按步骤、有组织地完成对相关问题的自由讨论，具备规划工作、组织工作的基本能力。
2.专业知识和技能要素
(1)专业理论知识：考生的教育水平和学历背景，具备相应的专业理论知识。
(2)专业操作能力：对相关专业项目的程序设计、组织和监控等方面的专用技术掌握水平。
(3)专业实践经验：考生经历过一段时间的亲身实践，具备一定量的工作实践经验。
(三)“自由讨论”的注意事项
1.做好角色定位
角色定位混乱，这是“自由讨论”环节中考生最容易犯的一种错误。一种情况是，考生自始至终都不知道自己在讨论中所扮演的角色;另一种情况是，考生有意识地充当某类角色，但受到外界干扰时，考生前后扮演的角色差异大，出现混乱情况。因此，在自由讨论中，考生应该很快地判断、确定自己所要扮演的角色，并一直坚持下去。特殊情况下，如果受到他人的强烈干扰，也可根据情况及时作出调整(最好只调整一次)，千万避免给考官造成角色定位混乱的印象。
2.保持讨论过程中的良好习惯或态度
考生在“自由讨论”环节中，由于相对轻松和随意，考生很容易就暴露出自己在日常生活中的一些不良的习惯或态度。例如，有的考生在发言时习惯性地敲桌子、晃动身体;有的考生在讨论环节中，语气过于绝对，对他人观点表示明显的不屑态度，或在他人发言时表现出一种不耐烦的情绪。这些不良的生活习惯和态度将严重影响测评的分数。考生应在“自由讨论”环节中，集中精力，尽力克制，去保持一种积极良好的态度、习惯。
3.注意说话的方式方法
“自由讨论”环节中，部分考生为了更好地展现自我的精神意志或领导魄力，热衷于拼抢话语权，锋芒毕露，强势逼人。这种行为既不能保证整场讨论的充分进行，还可能给考官留下“个人主义、自我主义”的不良印象，影响最终成绩。所以，如果考生准备在讨论中扮演“领导者”的角色，一定要注意说话的方式方法，并兼顾到每一名其他考友的展现，做一名统筹协调又能兼容并包的“领导者”。
4.成熟思考，完整表达，有所保留
在“自由讨论”环节中，有些考生喜欢“想到哪里就说到哪里”的表达方式。一方面，思路并不连贯，过于草率，容易被别人反驳;另一方面，过早亮出自己不成熟的想法，也可能被其他人加以改进和利用，使自己处于被动的局面。所以，在“自由讨论”中，考生应在思考成熟的基础上，充分完整地表达自己的观点。同时，可以考虑把自己的核心观点放在讨论后期时展现，从而不容易被别人所反驳或挑毛病。
5.注意营造讨论小组内的人际关系
“自由讨论”中，每名考生都是完全平等的身份，并且处于一种有竞争有合作的状态。有些考生在讨论时，不注意营造良好的人际关系，过于生硬甚至不礼貌地打断、反驳对方的发言。这将给其他考生、考官们都造成很不好的印象，尤其是很容易使自己在小组中处于孤立的尴尬地位。所以，考生在“自由讨论”中，应充分尊重每一个人，有礼有节地进行人际沟通，尽量为自己营造一个良好的人际关系。
6.观点明确，不随意附和
“自由讨论”中，有些考生可能受个人学习、工作经历等的限制，缺乏个人独立新颖的观点。尤其是当别人先发言时，自己更是感觉到无话可说，从而出现了随意附和别人的行为。针对这个问题，考生一方面应在考试前进行充分的准备，切实提高自己的思考、分析水平;另一方面，考生如果认为自己的观点没有新意，应尽量抢在前面发言，以避免后面无话可说的尴尬。同时，考生可以在讨论中充分吸收别人的观点，加以深化，以自己的语言表达出来，点明自己的看法。
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