104.态度与品德形成的一般过程

发布时间:2024-03-22 10:31:33
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考点详解

本期教基轻松学的主题:态度与品德形成的一般过程

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本期考点:一般以单选、多选题备考,重点掌握以下内容:

态度与品德学习的一般过程,是冯忠良提出来的,考查三阶段,多选题备考、单选题备考(考查排序、理解)。分别是,依从(顺从)、认同、信奉。

1、依从

表面上接受规范,“口服心不服”。如老师说上课不能说话,但小A很想说话,可是老师说了不让说话,那就不说了,这就是口服心不服。

(1)关键词:

①从众:“随大流”。

②服从:权威给什么指令就按照指令行事。

(2)特点:

具有盲目性、被动型、不稳定性。

2、认同

(1) “口服心服”,不只在行为上保持一致,在思想、态度、情感上主动接受他人影响,使自己的态度和行为与他人相接近。

(2)认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样保持一致。如我的偶像就是班长,班长不说话,我就要向他学习,无论是行为上还是思想上都要学习。但这不是发自内心的想要做这件事,只是要模仿榜样,只是想要与榜样保持一致。

(3)特点:具有一定的自觉性、主动性和稳定性。

3、信奉,也翻译为内化。

(1)关键词:

价值体系。把学习的规范、规则变为信念、信仰,纳入自己的价值体系中,形成自己的价值观。

(2)特点:

具有高度的自觉性、主动性和坚定性。

4、梳理

(1)多选题备考:有三个阶段

(2)单选题备考:会考查例子和顺序

①学校要求老师衣着要朴素大方,可是A老师就喜欢穿超短裙。但又因为学校有规定,所以A老师不穿了。这只是表面接受,对应依从。

②A老师想穿超短裙,但是优秀教师都不穿,A老师向优秀老师学习,所以A老师也不穿了。对应认同,模仿榜样。

③B老师看到有一个老师穿超短裙,B老师认为她罪大恶极。对应信奉,变为了自己的价值观。

(3)考查古文:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,说明态度达到了信奉阶段,一定是内化了,变为了价值观。

配套试题
1.(单选题)某课堂上,因为老师不在,班上很多学生都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理上可解释为(  )。
A.归因
B.从众
C.暗示
D.接受

 

2.(单选题)在态度与品德的形成过程中,表现为"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的阶段是(  )。
A.评价
B.依从
C.认同
D.内化

 

3.(单选题)一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和(  )。
A.行动
B.内化
C.执行
D.泛化

 

4.(单选题)认同是在思想、情感、态度、行为上主动接受他人影响,使自己的态度和行为(  )。
A.与他人基本相同
B.与大家保护一致
C.与他人相接近
D.被他人认可
 

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