《教师招聘考试》每日一练 第20250416期

1.单选题某电视剧上有这样一个片段，男主角在拉小提琴时，女主角在旁边戴着耳机听音乐，男主角告诉女主角不要用耳机听歌，因为这样会吵到他的眼睛。“吵到我的眼睛”这看似荒谬的台词，其中包括的心理现象是（  ）。

A.联觉现象
B.感觉对比
C.感觉适应
D.感觉后像

2.多选题下列关于情绪情感的说法，正确的是（  ）。

A.情绪和情感都是人和动物所共有的心理现象
B.情绪与情感二者相互制约，情绪是情感的外在表现
C.情绪和情感是两种彼此难以分离的心理现象，是同一事物的两个侧面
D.动之以情体现的是情绪的感染功能

3.单选题小明放学后能按时到家完成作业，完全不需要父母监督，下列选项中，与小明所表现的意志品质相反的是（  ）。

A.顽固执拗
B.优柔寡断
C.易受暗示
D.胆小怯懦

4.不定项选择题小朱是今年6月份毕业的师范大学生，9月份到南华中学开始实习工作。李老师是南华中学拥有二十余年教学经验的语文老师，也是高一（3）班的班主任，还是小朱本次实习的指导老师。
某天，小朱作为旁听老师旁听本节语文课《故都的秋》。课堂中，李老师采用听、读、品、练四个环节带领学生品味《故都的秋》的美。在听的环节结束后，李老师提出问题：“文中描写了哪几幅秋景图？”并让同学们来回答。回答完毕后，李老师还将各个秋景运用优美的语言形容给同学们听，仿佛身临其境。而到了品的环节时，李老师则利用小组的形式让同学们各自找出最喜欢的片段，进行交流为什么最喜欢该片段。最后，以“练”收尾，一堂生动且完美的课堂随着下课铃声的响起结束。
实习过半，小朱对班级里的学生也越来越熟悉，也发现了班级里几位比较有“特点”的同学。说起他们的成绩可是稳坐班级最后几名的宝座，不写作业、不守纪律也是“家常便饭”。而李老师却只对小朱说了一句要善于发现他们的“闪光点”。
于是经过一个月的时间，小朱发现在这几位同学中，有一位叫高山的学生，他记忆力十分好，听了一遍的歌曲，歌词就能倒背如流，但就是对学习不感兴趣。小朱与其沟通发现，他还特别喜欢绘画，小朱便让他结合绘画将中国近代史中发生的重大事件画出来，在这幅画中按照时间顺序联系起来并记忆。果不其然，高山完成绘画的同时，也将中国近代史的相关知识记忆完毕。小朱还将自己的学习方法“遗忘曲线”分享给高山。高山慢慢地感受到了学习的乐趣，成绩也进步许多。
本学期临近尾声，小朱上了一堂公开课《荷塘月色》，为这次实习画上圆满的句号。
材料中，李老师在《故都的秋》这堂课中，采用的教学方法是（  ）。

A.问答法
B.讨论法
C.讲授法
D.读书指导法

5.单选题学校管理的目标和评价尺度是（  ）。

A.经济收入
B.良好的公共关系
C.学校绩效
D.政治影响