《教师招聘考试》每日一练 第20250326期

1.单选题20世纪10年代，以1918年美国教育协会“中等教育改组委员会”发表《中等教育的基本原则》为标志，美国建立了初等、中等、高等教育相衔接的学制，即六三三四制。根据西方现代学制的类型，这一学制属于（  ）。

A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.多轨学制

2.单选题布鲁姆认为，认知目标分为识记、领悟、运用、分析、综合和评价六级水平。学完加减法后，学生能到商店自由购物，这属于学习水平中的（  ）。

A.领会
B.运用
C.分析
D.评价

3.单选题根据皮亚杰的观点，当儿童的道德发展处于权威阶段时，下列选择中，不可能出现的是（  ）。

A.儿童认为规则是不变的
B.评定是非时，总是抱极端的态度
C.判断行为好坏的根据是后果的严重性
D.把惩罚看作改变人的行为的一种手段

4.单选题欣欣在幼儿园学习了整理房间等家务技能后，回家后总想帮助自己的妈妈做一些事情，但是妈妈觉得欣欣还小，担心她在做家务的过程中受伤，经常阻止她做家务。若长时间下去，欣欣可能会（  ）。

A.产生内疚感
B.产生不信任感
C.产生角色混乱
D.产生自卑感

5.单选题在一名专制型教师的领导下，该班级会出现以下哪种情况？（  ）

A.没有合作
B.不仅道德差，而且学习也差
C.不论教师在不在课堂，学生的努力程度适中
D.教师一离开课堂，学习就明显松垮