本期教基轻松学的主题：教育目的概述(1)
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教育目的概述，我们需要学习四个知识点，重点掌握第二个和第四个，本期我们先来学习前两个知识点，分别是教育目的概念、地位及与教育方针的关系和教育目的的层次结构，本期知识点的考查方式包括单选、多选、判断这三大类，重点掌握以下内容：
一、教育目的的概念、地位及与教育方针的关系
1、概念
教育目的是把受教育者培养成为一定的社会所需要的人的总要求。它规定着人才培养的质量规格。(关键词是，总要求)
2、地位
①教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求(核心问题)
②它规定着人才培养 的质量规格，对教育工作具有全程性的指导作用(全程指导)
③教育目的既是教育工作的岀发点，还是教育工作的归宿(出发点、归宿)
④教育目的是全部教育活动的主题和灵魂(主题和灵魂)
⑤教育的最高理想(最高理想)
3、教育目的与教育方针的关系
①教育目的是培养人的总要求，有社会价值和身心素质构成，他的核心是受教育者的身心素质
②教育方针是教育工作的总方向，有教育性质和服务方向(为谁培养人)、教育目的(培养什么人)，以及实现途径(怎样培养人)构成，他的核心是教育目的
③教育目的和教育方针就是部分与整体的关系，教育方针包括教育目的
4、教育目的与教育方针的区别
①教育目的是学术概念，教育方针是政治概念
②教育方针是怎样办教育，教育目的是培养人才的质量规格
③在教育活动中，教育目的偏理想，教育方针偏现实
二、教育目的的层次结构
第一层：教育目的，国家对培养人的总的要求，主体是国家
第二层：培养目标，各级各类教育的培养要求，主体是学校
教育目的与培养目标之间有着普遍与特殊的关系
第三层：课程目标，学校课程要达到的预期结果，主体是学科
第四层：教学目标，教育者在教育教学过程中，完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，对受教育者的要求，主体是教师
教师的教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系，层次越高越抽象，层次越低越具体
2.（单选题）教育目的，必须回答一个根本问题是( )。
3.（单选题）课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是( )。
4.（单选题）各类学校进行全面发展教育，实现培养目标的基本途径是( )。
本期试题共5道，全部试题请点击底部查看原文开始做题
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