本期教基轻松学的主题是:教育的由来与定义。
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一、教育的由来
1、“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》,“得天下英才而教育之,三乐也”。“三乐”指的是:父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不愧于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
2、最早对“教育”二字做出解释是在东汉许慎的《说文解字》中,“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”
总结:以上二者区别在于,孟子是将教育合用为一词,许慎是将教育分开解释,但是并没有合用。
二、教育的定义
教育的定义要从广义和狭义两个角度来学习。
1、广义教育。泛指一切有目的地增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动。包括社会教育、学校教育和家庭教育。
2、狭义教育。是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,把受教育者培养成社会所需要的人的一种活动。
总结:二者的根本区别在于狭义教育更具计划性,二者的共同点是都具有目的性。
2.(多选题)家庭教育、学校教育、社区教育三结合的基本形式有( )。
3.(多选题)广义的教育包括( )。
4.(单选题)关于教育根深蒂固的误识是( )。
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