本期教基轻松学的主题：班主任的工作内容(2)
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本期考点一般以多选题，主观题为主，班主任的工作内容主要包括常规工作和个别教育工作两大方面。上期我们学习了常规工作，今天我们再来学习个别教育工作，重点掌握以下内容：
班主任的个别教育工作是对全体学生的教育，优等生的个别教育，中等生的个别教育，后进生的个别教育。
一、优等生的个别教育
1、优等生的特点
优等生，又叫“优秀生”或“先进生”，是指那些品学兼优，在德、智、体、美、劳诸方面都得到较全面发展的学生。
2、对优等生的教育
①严格要求，防止自满。
②不断激励，提高抗挫折能力。
③消除嫉妒，公平竞争。
④发挥优势，带动全班。
二、中等生的个别教育
1、中等生的特点
中等生，又叫“一般学生”或“中间生”，是指那些在班级中各方面都表现平平的学生。其分为三类：第一类是思想基础较好、想干而又干不好的学生;第二类是甘居中游的学生;第三类是学习成绩不稳定的学生。
中等生有两个共同点：一是信心不足;二是表现欲不强。
2、对中等生的教育
①重视对中等生的教育。因为对中等生的教育不仅关系到中等生自己的发展，而且关系到整个班级的进步。
②根据中等生的不同特点有的放矢地进行个别教育。
③给中等生创造充分展示自己才能的机会，增强他们的自信心。
三、后进生的个别教育
1、后进生的特点
后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生。其典型特征如下:求知欲不强，学习能力较低，意志力薄弱，没有良好的学习习惯;自卑，多疑心理和逆反心理严重;缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。
2、对后进生的教育
①关心热爱与严格要求相结合。
②培养和激发学习动机。
③善于发掘后进生身上的“闪光点”，增强其自信心和集体荣誉感。
④针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药。
⑤对后进生的教育要持之以恒。
2.（单选题）对后进生的教育，错误的做法是( )。
3.（单选题）班主任要做好个别教育工作，所谓个别教育是指( )。
4.（单选题）中等生在学生中占比很大，面向全体学生的重要一项内容就是面向中等生，对中等生的教育重点不包括( )。
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