本期申论轻松学的主题是：以数字化改革助力“三大战略”实施
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【政策背景】
二十大报告指出，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。
【标准表述】
实现中华民族伟大复兴中国梦，归根到底靠人才、靠科技、靠教育。在系统推进科教兴国、人才强国和创新驱动发展“三大战略”征程中，如何进一步发挥数字化改革的引领性、整体性、撬动性作用，统筹运用数字化技术、数字化思维、数字化认知，跨层级、跨地域、跨系统、跨部门、跨业务协同建好一体化的支撑端、全息化的服务端和精准化的治理端，打造“三大战略”有效衔接、贯通实施的最佳生态，为建设教育强国、科技强国、人才强国提供坚强保障，已成为各界极为关注的新命题。
【对策表述】
第一，建设数字平台，推进教育资源无边界触达。数字化是实现教育资源无边界触达、突破学习周期断档和空间边界限制的最有效手段。通过实施教育数字化战略行动，加快建设一批高质量的教育资源平台，助推形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。
第二，打造数字生态，构建科技协同创新体系。当前，数字化改革正在引发新一轮数字生产力和生产关系变革，运用数字化的理念、思路、机制、方法和手段促进“政产学研用”等各类科技创新资源要素大协同、大分工、大合作是适应数字时代的必然趋势，更是发挥新型举国体制优势、加快实现科技自立自强的迫切需要。
第三，加强数字赋能，凝聚创新驱动发展要素。创新发展事关“四个全面”战略布局的实现。推动创新驱动发展要在体制改革、环境营造、资源投入等方面加大数字赋能力度。
第四，优化数字治理，助推人才工作能力现代化。数字时代人才工作要善于发挥数字化改革对人才工作的倍增、叠加、放大作用，加快实现人才治理和服务的理念现代化、体系现代化和手段现代化，营造人才各尽其才、实现抱负的良好生态。
【结语】
以数字化改革助力“三大战略”实施，通过协同配合、系统集成，共同塑造发展的新动能新优势。
来源：中国社会科学网-中国社会科学报2023-01-02
