本期申论轻松学的主题是：特殊教育普惠发展
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【政策背景】
党的十八大提出“支持特殊教育”、党的十九大提出“办好特殊教育”、党的二十大提出“特殊教育普惠发展”，特殊教育在国家事业发展中的战略部署位置更加凸显。
【标准表述】
强化特殊教育普惠发展，是托底保障幼有所育、学有所教、弱有所扶的重要之举，是惠民生、暖民心的重要举措，是解决好人民群众急难愁盼问题的重要体现，需要在各项事业发展中重视和关注残疾人教育事业，需要进一步发展好学前教育、高等教育、成人教育、社区教育、职业教育等阶段或领域的特殊教育，建成面向终身教育的高质量特殊教育体系，增强特殊教育公益属性，造福残疾人及其家庭实现对美好生活的向往。
【对策表述】
强化特殊教育普惠发展，需要进一步扩大特殊教育供给。特殊教育是教育事业的重要组成部分，是建设高质量教育体系的重要内容。尽管近年来快速发展，但还存在发展不平衡不充分等问题，仍是教育领域的薄弱环节，是教育高质量发展的最短板。相较于我国人口规模和特殊教育需要学生不断增长的比例，我国当前特殊教育整体供给还需加强，应随尽随、应融尽融落实还面临较大挑战，非义务教育段入学比例还需进一步扩大，整体教育质量还需进一步提升。在建设教育现代化、教育强国的新征程上，特殊教育亟须被摆到更加突出的位置，坚持政府主导和特教特办，推动特殊教育迎头赶上，确保到2025年高质量的特殊教育体系初步建立，同步实现教育现代化，为实现教育强国作出贡献。
强化特殊教育普惠发展，需要进一步扩大特殊教育受益面。特殊教育关涉全国8500多万残疾人及其家庭的福祉，是衡量社会文明进步的重要标志，也是推动社会文明进步的重要力量，在破解因残致贫、因残致困问题，巩固脱贫攻坚、全面建成小康社会历史成果以及推进实现全体人民共同富裕上发挥着重要支撑作用，并将发挥更大的作用。
强化特殊教育普惠发展，需要进一步立足长远。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化。我国8500多万残疾人，是社会大家庭的平等成员，是人类文明发展的一支重要力量，是坚持和发展中国特色社会主义的一支重要力量。
【结语】
号角已吹响，奋斗正当时。让我们以强化特殊教育普惠发展为新方向新使命，在更高层面、更大格局、更长远发展上坚定落实党和国家特殊教育战略部署，在办好人民满意的教育中写下浓墨重彩的一笔，为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量，为人类和平与发展作出新的更大的贡献!
素材来源： 《光明日报》 2022-12-07
